Dunia Pendidikan: Untung Ada Pandemi Covid-19
Pandemi
Covid-19 merupakan sebuah efek kejut yang luar biasa terhadap dunia, terutama
dunia pendidikan. Kebijakan jaga jarak dan tidak berkerumun mengakibatkan
pemerintah menerbitkan kebijakan khusus pembelajaran di lembaga pendidikan
yaitu larangan pelaksanaan pembelajaran tatap muka di sekolah (PTM). Proses
pembelajaran selama pandemi covid-19 diganti dengan pembelajaran daring atau
pembelajaran jarak jauh (PJJ).
Kurangnya
persiapan segenap insan di dunia pendidikan terhadap datangnya covid-19 tentu
menjadi kendala. Hal ini disebabkan karena sarana dan prasarana untuk mendukung
PJJ tidak tersedia secara merata di berbagai wilayah. Guru, siswa dan orang tua
dituntut untuk bisa menghadirkan proses pembelajaran yang efektif dan aktif
walaupun dilaksanakan dari rumah masing-masing. Selain berdampak negatif, pandemi
covid-19 juga berdampak positif bagi dunia pendidikan di Indonesia. Dampak
positif ini dapat memotivasi melalui masa-masa sulit untuk terus mencapai
tujuan pendidikan Indonesia yang lebih maju.
Sistem
berbasis teknologi yang berani tentunya membutuhkan institusi pendidikan, guru,
siswa bahkan orang tua untuk melek teknologi. Ini sangat mempercepat
transformasi teknologi pendidikan di negeri ini. Hal tersebut tentunya
berdampak positif karena pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan sejalan
dengan era Revolusi Industri 4.0 yang terus berkembang. Aplikasi pembelajaran
online dikembangkan dengan menyediakan fitur-fitur yang memudahkan pembelajaran
online seperti Zoom Meeting, Google Meet, Microsoft Teams, dan lainnya. Banyak juga
lembaga bimbingan belajar menyediakan kursus online gratis atau beberapa dengan
harga diskon. Seperti yang diterapkan oleh Ruang Guru, Zenius, Ruang Belajar, dan
sebagainya.
Selama
pandemi covid-19, mau tidak mau guru harus melek teknologi. Pihak-pihak yang
terkait terus melakukan inovasi dan pelatihan bagi para guru dengan tujuan
memberikan pembinaan guna menentukan metode pembelajaran yang bisa diterapkan
pada saat pandemi, yang tentunya berbasis teknologi. Tidak hanya guru,
kolaborasi inovatif orang tua dan siswa juga dibutuhkan agar siswa bisa belajar
lebih efektif selama belajar online. Selain guru, peran orang tua dalam kehidupan
seorang anak sangat penting untuk mencapai prestasi. Jadi bisa disimpulkan
bahwa selama pandemi covid-19 ini, kita diajarkan agar lebih kreatif, inovatif,
dan selalu belajar terutama pemanfaatan teknologi untuk mendukung percepatan
transformasi pendidikan di Indonesia. (I Putu Suparmayasa)